Больше всего на свете Уолтер Кэмп помогал популяризировать игру в футбол в Соединенных Штатах в конце 1800-х и начале 1900-х годов. В дополнение к игре за команду тренеров Йельского университета и ее тренировке, Кэмп сыграл важную роль в установлении правил современного футбола и создании Национальной университетской спортивной ассоциации (NCAA). Он продвигал спорт на протяжении десятилетий, писал и читал лекции о пользе футбола для здоровья в 1920-х годах и открыл традицию называть ежегодную общеамериканскую команду лучших игроков колледжа страны. Его влияние длилось достаточно долго, и в 1967 году, спустя более четырех десятилетий после его смерти, NCAA назвала его Игроком года.
Однако среди этих достижений забыты серии романов для мальчиков, которые Кэмп опубликовал между 1909 и 1917 годами. Эти популярные в свое время книги освещают мысли Кэмпа о том, почему футбол (и спорт в целом) имеет решающее значение для физического и психического развития. нации элитных молодых людей. Рассмотренные в историческом контексте романы также раскрывают обратную сторону его аргумента. В течение полувека после гражданской войны сериальные книги продавались детям, и особенно мальчикам, состоятельных белых американцев, так как это был организованный спорт. Эти две игры - чтение и футбол - сливаются воедино в романах Кэмпа, освещая, насколько ценные социальные опасения по поводу этих мальчиков вызвали появление футбола как массового развлечения.
Мир, который Кэмп представляет в своих романах, - это мир белизны и богатства. Когда Дик Годдард, главный герой первой книги сериала « Заменитель», описывает «цветного парня, который играл в нашей команде в школе» как «достаточно белого», «хорошего игрока» и «гораздо более приличного, чем некоторые люди, которых я знаю, ”он показывает не только необычность этого безымянного товарища по команде, но также и пассивную дискриминацию ряда. В романах почти нет женщин, цветных людей и иммигрантов (в то время, когда процент иммигрантов среди населения США был на историческом пике). Менее обеспеченные американцы представлены только персонажем Томасом Холлом, сиротой, которая проходит через Йельский университет после того, как ожидаемое наследство от деда не состоялось.
Эта перспектива была распространена в детских сериальных книгах эпохи. На рубеже веков популярность этих книг возросла благодаря тому, что молодые персонажи получили больше захватывающих приключений и больше свободы действовать независимо, чем другие жанры детской литературы. Американские ребята в этих сериях сражались в испано-американской и русско-японской войнах. Такие персонажи, как Том Свифт и «Ровер Бойз», экспериментировали с современными технологиями, такими как мотоциклы и подводные лодки, путешествуя по миру без присмотра (более поздние серии, такие как «Харди Бойз» и «Нэнси Дрю», добавили загадки, которые молодые герои разгадывали без вмешательства взрослых, а иногда даже несмотря на это) ).
Одним из ограничений этих свобод было то, что главные герои должны были быть белыми и из зажиточных семей; только злодеи и подружки могут демонстрировать любую степень этнического, расового или классового разнообразия. Эта единообразие, наряду с их ценой в один доллар или более за книгу в то время, когда романы за десять и полмиллиона оставались распространенными, отражает намерение издателей обратиться к богатой, белой протестантской аудитории.
Главные герои лагеря - многообещающие, но ущербные молодые люди. Например, главный герой Старого Райерсона - это большой, медлительный старшеклассник, который отлично учится, но борется с социальными и физическими задачами, заставляя членов семьи и одноклассников сбрасывать со счетов его как «копать» и «гринд», неспособный эффективного руководства. Дэнни Фиппс, главный герой трех книг, по природе харизматичен и спортивен, но не в состоянии контролировать свой характер и подчиняться тренерам и другим авторитетным фигурам. Даже Дик Годдард, который заслуживает похвалы за то, что он «устойчив как скала», является незрелым и испытывает трудности в разработке стратегий самосовершенствования.
( Замена, Уолтер Кэмп) Эти сюжетные линии иллюстрируют более широкую озабоченность образованных и преуспевающих белых американцев того времени в отношении вероятности того, что их следующее поколение сможет сохранить статус в американском обществе. Столкнувшись со снижением рождаемости среди белых и ростом численности иммигрантов и (на севере) афроамериканцев, эти взрослые обеспокоены тем, что продолжительное школьное образование, городская жизнь и сокращение физического труда делают их детей физически и умственно слабыми в то время, когда их контроль над будущее нации казалось менее безопасным, чем когда-либо прежде. Самый паникер из этих критиков вызывал опасения, что белые американцы движутся к «расовому самоубийству».
Кэмп и другие успешные мужчины предложили спорт, особенно когда играли в защитной среде подготовительных школ и университетов, в качестве одного из рецептов для решения этих проблем. Замена начинается с примера такого подхода: Фэрфакс, «старый выпускник» школы Дика Годдарда и в настоящее время капитан футбольной команды Йельского университета. Fairfax дает Дику и его одноклассникам длинную речь, воплощающую философию Кэмпа: работай усердно, играй честно, но играй, чтобы выиграть, и стремись стать частью чего-то большего, чем ты сам. На протяжении всей серии Дик и его друзья следуют советам и примеру Фэйрфакса и постепенно участвуют в спортивных состязаниях - бейсболе, экипаже, борьбе и, прежде всего, в футболе - прививают эти добродетели их непостоянному, но улучшающемуся молодому уму.
Эта вера в ценность футбола для развития имела решающее значение для выживания игры в условиях экзистенциального кризиса. В течение первого десятилетия 1900-х годов волна десятков смертей и еще более серьезных травм среди футболистов средней школы и колледжей вынудила педагогов и политических лидеров, включая президента Теодора Рузвельта, призвать к более жесткому регулированию, а в некоторых случаях даже к отмене игра. Эти продолжающиеся дебаты о безопасности игры завершились тем, что несколько выдающихся школ (в том числе Колумбия, Герцог, Северо-Западный и Джорджтаун) закрыли свои команды и внесли фундаментальные изменения в правила (включая легализацию пропуска), призванные смягчить многих критиков футбола. Предполагаемая роль игры в формировании персонажей элитных молодых людей страны была не единственной причиной, по которой футбол выжил в этот момент - финансовая выгода, которую игра обеспечила как для университетов, так и для прессы, также помогла - но убеждения защитников, включая Рузвельта, который продвигал Преимущества «грубого, мужественного спорта», безусловно, помогли.
Центральное место богатых белых мальчиков в этих уже знакомых дебатах о безопасности футбола может показаться странным сейчас, когда в игре преобладают молодые люди из бедных семей и меньшинств. Книги Кэмпа, тем не менее, служат примером не только этой инверсии. Они также показывают, что футбол, как и серии книг и других товаров для отдыха и развлечений, процветал в то время как часть реконструкции американского детства. Внимание родителей сместилось с укрытия детей от внешнего мира и на помощь молодым людям в развитии навыков, которые позволили бы им процветать в быстро меняющейся культуре. Именно в этих переходных обстоятельствах футбол обрел легитимность, и только после этого принятия игра смогла перерасти в массовый рынок развлечений, которым она является сегодня.
