Прежде чем Нил Армстронг смог сделать свой «маленький шаг для человека» 20 июля 1969 года, он и остальные члены команды «Аполлон-11» прошли строгий режим подготовки, чтобы подготовиться к своей миссии на Луну. В то время как большая часть их инструкций проходила в классной комнате и на испытательных объектах, НАСА также поручало астронавтам такие задачи, как сбор геологических образцов, вход и выход из лунного модуля, чтобы помочь нарастить мышечную память для воспроизведения этих действий на Луне. Чтобы сделать их обучение максимально реалистичным, команда тренировалась на местах прямо на Земле, которые были очень похожи на топографию Луны.
«[НАСА] искало места, которые приблизительно приблизились бы к геологическим особенностям луны, - говорит Стивен Гарбер, аналитик по политике из Офиса программы истории НАСА, - но поскольку мы не были там раньше, это было что-то вроде угадайку."
Во время обучения астронавты Нил Армстронг, Базз Олдрин и Майкл Коллинз часто совершали полевые поездки как на национальном, так и на международном уровне, хотя основная часть их полевых работ базировалась на юго-западе США в штатах Аризона, Техас и Невада.
«Причиной, по которой они обучались на стольких объектах, было понимание различных аспектов различных геологических особенностей [с которыми они столкнулись бы во время своей миссии]», - говорит Гарбер. «У них также была комбинация классной тренировки и полевой тренировки, хотя полевая тренировка действительно подчеркивалась изрядно, потому что [НАСА] хотело включить процедуры в мышечную память астронавтов, чтобы им не пришлось тратить много времени. время беспокоиться о том, как взять образец или как сделать фотографию. Ученые на Земле могли позже проанализировать образцы и фотографии; у астронавтов было достаточно дел, и цель состояла в том, чтобы доставить их домой безопасно ».
Используя свои руки и небольшие лопаты, астронавты неоднократно практиковались в сборе и анализе образцов горных пород и почвы на разных участках, чтобы процесс укоренился в них, когда они прибыли на Луну. Другие не менее важные модели, которые они провели, включали выбор местоположения участков, рытье траншей и сбор образцов на разных уровнях, забрасывание керновых трубок в почву для отбора образцов, описание геологических характеристик как в устной, так и в письменной форме, документирование участков с использованием фотографии и надлежащую маркировку образцов. они собрали.
Видя преимущества обучения на лунных аналогах, которые определяются как области на Земле, которые используются для моделирования топографии и геологии Луны, НАСА сделало аналоговые миссии общим инструментом обучения для астронавтов, готовящихся к будущим космическим путешествиям, в том числе для последующих миссий Аполлона,
Теперь, когда 50-летие Аполлона-11 быстро приближается, эти учебные центры служат физическим напоминанием об одном из величайших достижений человечества. Вот пять мест в Соединенных Штатах, которые вы можете посетить:
Cinder Lake Crater Field, Аризона
Аэрофотоснимок озера Синдер, горы Сан-Франциско и прилегающих районов, округ Коконино, штат Аризона. (Джон Мейсон, Геологическая служба США) В период с июля по октябрь 1967 года НАСА выполняло задачу превратить участок размером 500 на 500 футов в непосредственной близости от Флагстаффа, штат Аризона, в зеркальное изображение части поверхности Луны. Вооруженные тоннами тротила и аммиачной селитры, НАСА работало с Геологической службой США (USGS), чтобы взорвать воронки в эту полосу земли, выбранную из-за ее многочисленных слоев вулканического пепла, которые приближались к внешнему виду и ощущению поверхности Луны. Рабочие использовали спутниковые изображения в качестве руководства для дублирования топографии в масштабе 1: 1. В течение следующих 120 дней рабочие создали 47 кратеров с диаметром от 5 до 43 футов, что приблизительно соответствует Mare Tranquillitatis (Sea of Tranquility), планируемой аполлонной посадочной площадке Аполлона-11.
Во время полевых тренировок команда посетила это поле искусственного кратера внутри лунного модуля и проверила их способность определять свое местоположение, только глядя из окон LM на топографию вокруг них и определяя ее на спутниковых снимках. В течение многих лет НАСА и USGS создавали дополнительные поля для кратеров для подготовки космонавтов для будущих миссий "Аполлон". Хотя кратеры не такие явные, как 50 лет назад, из-за погодных условий и использования человеком (они особенно популярны среди внедорожников и квадроциклов), они все еще видны и доступны для публики.
Первый класс астронавтов НАСА, получивший название «Меркурий 7», прошел серию строгих испытаний, чтобы подготовить их к космосу, от тепловых камер до имитации невесомости.Гранд-Каньон, Аризона
Д-р Э. Дейл Джексон, геологоразведчик США, с астронавтами Нилом Армстронгом, Ричардом Гордоном и Доном Ф. Эйзелем во время геологического обучения в Гранд-Каньоне, Аризона, в 1964 году (НАСА) В то время как все три астронавта Аполлона были хорошо разбираются в управлении командным модулем «Колумбия», космическом корабле, который доставит их в космос, и корабле ЛМ, который безопасно доставит их на Луну, им нужно было освежить свои геологические навыки. Поскольку одним из основных направлений их миссии был сбор лунных образцов, команда работала в тесном контакте с геологами здесь, на Земле, над тем, как собирать и изучать образцы горных пород. Одно место, где они проходили полевые тренировки, было в Гранд-Каньоне. В течение двух дней в начале марта 1964 года команда изучала основные геологические принципы, такие как, как идентифицировать и собирать различные типы камней. Группа отправилась в поход по тропе Южный Кайбаб до дна каньона, а затем должна была определить свое местоположение с помощью топографических карт и спутниковых изображений, прежде чем подняться на тропу Яркого Ангела на следующий день. Обе трассы остаются популярными дневными походами и дают посетителям возможность отследить шаги космонавтов.
Астронавты на тренировках отметили, что их время, проведенное в Гранд-Каньоне, было одним из самых полезных в их обучении в целом, когда один неназванный астронавт сказал геологам, что «мы слушали вас в течение двух недель [в обстановке класса» ] и не поняли. И одна ознакомительная поездка показала нам важность и причины всей дискуссии ».
Сьерра Бланка, Техас
Астронавты Аполлона-11 Эдвин (Базз) Олдрин (слева) и Нил А. Армстронг готовятся к первой лунной посадке, поскольку они практикуются в сборе образцов горных пород во время геологического полевого похода в область Горы Quitman возле руин форта Quitman в далеком западе Техаса. Они использовали специальные лунные геологические инструменты, чтобы взять образцы и поместить их в мешки. (NASA) Расположенная примерно в 90 милях к юго-востоку от Эль-Пасо, Сьерра-Бланка, недалеко от гор Quitman, усыпана вулканическими породами, что делает ее хорошим местом для обучения миссии Аполлона-11. 24 февраля 1969 года Армстронг и Олдрин, два астронавта, которым поручено завершить лунную прогулку, присоединились к команде геологов в упражнении, в котором им было поручено правильно идентифицировать и описать образцы горных пород с помощью магнитофонов и микрофонов VOX и записать их работу на камеру, действия, которые они должны были бы повторить на луне. Хотя упражнение может показаться простым, астронавты должны были точно идентифицировать множество образцов из различных мест в этом районе и правильно назвать каждое из них. Хотя визуально многие камни казались похожими, после взлома их они были разными, что добавляло сложности для задачи.
Сайт Национальной Безопасности Невады, Невада
На этой фотографии, сделанной в 1962 году, люди стоят на краю гигантского кратера возле Меркурия, штат Невада, созданного в результате ядерного взрыва в рамках проекта «Седан». (Corbis через Getty Images) Из всех испытательных площадок, которые посетили астронавты, в записях их полета на Луну экипаж назвал сайт национальной безопасности Невады (также известный как полигон в Неваде) как наиболее полезный для их тренировок. На самом деле, место, расположенное к востоку от Национального парка Долины Смерти, станет регулярным местом для будущих астронавтов Аполлона, поскольку геологи считают его «идеальным местом для тренировок».
Во время трехдневной полевой поездки в феврале 1965 года команда «Аполлон-11» провела многочисленные геологические и геофизические исследования на кратерах Седана и Шхунера и Бакборд-Меса, чтобы точно настроить их способность собирать образцы. Они также исследовали древние вулканические образования, которые очень напоминали поверхность Луны, в том числе кальдеру Timber Mountain. Сегодня NNSS предлагает ежемесячные экскурсии по области (к сожалению, доступ к кальдере ограничен), и требуется предварительный заказ.
Различные места, Гавайи
Кальдера на Мауна-Лоа (Джеймс Л. Амос / Документальный фильм Корбиса / Getty Images) В то время как большая часть полевых работ космонавтов проводилась на объектах в течение дня или двух, в январе 1965 года экипаж «Аполлона-11» провел много времени на тренировках на Гавайях, благодаря изобилию вулканов. Именно во время этих экскурсий, как пешком, так и на самолете, астронавты получили возможность изучить различные физические аспекты вулканов, включая газ и лавовые потоки, лавовые озера, кратеры и многое другое. В последние дни своего пребывания они поднялись на вершину 13 677-футового Мауна-Лоа, известного как крупнейший в мире вулкан, чтобы увидеть его кратер на вершине. Четыре года спустя они снова вернутся на Гавайи после завершения своей лунной миссии, и будут сплавляться в Тихом океане через командный модуль Колумбия. Чтобы проследить их шаги, есть два способа подняться на вершину Мауна-Лоа. Один включает получение разрешения, а другой - более постепенный поход в 13 миль.
