По словам Майка Ругнетты из PBS, видеоигра Minecraft «является совершенным образовательным инструментом». Отчасти потому, что она предлагает платформу для обучения на основе опыта - пиксельную версию типа практических полевых поездок, которые класс г-жи Фриззл предпринял в Волшебный школьный автобус. В игре, по сути самой интенсивной версии Lego, которую вы можете себе представить, игроки строят все, что душе угодно, из глыб дерева, травы, камня и многого другого. Хотя большинство людей довольны строительством домов и отражают лианы, которые обыскивают землю, некоторые игроки немного более полны энтузиазма. Возьмем, к примеру, этого игрока, который использует AllUpInHyuh на Reddit, который решил встроить в игру работающий нейрон.
Игрок пишет, что блоки, действующие как ионы натрия и калия, включают в себя многие ключевые компоненты нейрона - клетки, которые используют ионы, затворы и потенциалы напряжения, чтобы мы могли думать, двигаться и быть живыми.
Хотя нейрон AllUpInHyuh на самом деле ничего не делает, он является отличной демонстрацией тех захватывающих образовательных возможностей, которые могут себе позволить такие игры, как Minecraft. Представьте, что ваш учитель проводит ваш класс через нейрон, указывая на различные функции и наблюдая за их работой, а не просто маркируя части диаграммы.
Больше от Smithsonian.com:
Официальные видеоигры - искусство
Быть действительно, действительно хорошим в видеоиграх может получить стипендию