https://frosthead.com

Чему Франкенштейн еще может научить нас 200 лет спустя

В фильмах, телевизионных шоу и даже костюмах Хэллоуина, Монстра Франкенштейна обычно изображают как шаркающего, хрюкающего зверя, которого иногда окружает сам доктор Виктор Франкенштейн, безумный ученый О.Г. Это чудовище, созданное в лаборатории, теперь является частью нашего общего языка. От Frankenfoods до Frankenstrat, намеки на роман Мэри Шелли, опубликованный 200 лет назад в этом году, и его многочисленных потомков легко найти на повседневном языке. И от Шоу ужасов Рокки до фильма 1931 года, который сделал карьеру Бориса Карлоффа, пересказы истории Шелли повсюду. Однако, помимо монстр-клише, оригинальная история Франкенштейна может многому научить современных читателей, особенно тех, кто борется с этическими вопросами, которые наука продолжает поднимать сегодня.

Связанный контент

  • Смотреть: Первый трейлер фильма «Мэри Шелли» исследует множество идей для «Франкенштейна»

Именно эта идея привела к созданию новой редакции романа для читателей в областях STEM. Опубликованный в прошлом году издательством MIT Press, Франкенштейн: аннотированный для ученых, инженеров и создателей всех видов, специально предназначен для студентов колледжей, но имеет широкий интерес для тех, кто хочет исследовать прошлое и будущее научных инноваций. Когда Шелли опубликовал « Франкенштейн», его считали графической книгой с шокирующим изображением психических заболеваний и этически чреватой науки - двух качеств, которые лежали в основе того, почему история выдержала. «Трудно говорить о Франкенштейне, не занимаясь вопросами науки и техники», - говорит Гита Манактала, редактор MIT Press. Наука является неотъемлемой частью романа - от электричества, которое доктор Франкенштейн использует для оживления своего открытия, до полярного путешествия, которое создает повествование.

Тогда есть личная история Мэри Шелли, как отмечают редакторы во введении. Когда она написала первый набросок Франкенштейна, ей было всего 19 лет, примерно столько же, сколько и учеников, для которых этот том предназначен. Она уже потеряла ребенка, безымянную дочь, которая умерла через несколько дней после ее рождения, бежала из своей семьи домой, чтобы сбежать от поэта Перси Шелли, и получила образование гораздо более строгое, чем большинство женщин - или даже мужчин - ее времени. Но при этом она была еще очень молода. «Если бы она появилась в [Университете штата Аризона] или в любой другой школе, - пишут редакторы книг и профессора АГУ Дэвид Густон и Эд Финн, - ее бы назвали« студентом из группы риска »и целью вмешательства».

Вместо этого она отправилась на Женевское озеро с лордом Байроном и Шелли, чтобы принять участие в конкурсе по написанию историй, где она сочинила первую версию Франкенштейна, опираясь на материалы своего образования и своего жизненного опыта. Ее история содержит «Очень приспосабливаемый набор сообщений и образов, но в его основе все еще лежит этот невероятно глубокий вопрос, который снова возвращается к Прометею, возвращается к Бытию:« Какова наша ответственность за вещи или сущности, которые мы создаем? » ? »- говорит Густон. Этот вопрос может быть так же легко рассмотрен в контексте научных инноваций, как редактирование и сохранение генов, так же, как и в контексте индустриализации и электричества во времена Шелли.

Редакторы книги хотели решить эти вопросы с помощью широкого круга комментаторов - от писателей-фантастов и психологов до физиков - комментировать текст своими объяснениями и соответствующими комментариями. Аннотации варьируются от объяснения алхимии от историка науки Колумбийского университета Джоэля А. Кляйна до исследования места технологии в казнях государства от ученой по гендерным исследованиям АГУ Мэри Маргарет Фоноу. Эта обработка «предлагает действительно отличительный взгляд на роман и направляет его непосредственно на аудиторию, которая, по нашему мнению, действительно важна для книги, но в противном случае она может и не подумать, что книга действительно предназначена для них», - говорит Финн.

Preview thumbnail for 'Frankenstein: Annotated for Scientists, Engineers, and Creators of All Kinds (MIT Press)

Франкенштейн: аннотировано для ученых, инженеров и создателей всех видов (MIT Press)

В этом издании Франкенштейна сочетаются оригинальная версия рукописи 1818 года с аннотациями и эссе ведущих ученых, исследующих социальные и этические аспекты научного творчества, поднятые этой замечательной историей.

купить

Редакция также заказала эссе, в которых рассматривалось все, от пола и природы в книге, до идеи «технической сладости», то есть идеи технической проблемы, имеющей неизбежное, идеальное решение.

Полученная книга в мягкой обложке представляет собой своего рода сшитое вместе существо: за драматической графической обложкой читатель находит многие атрибуты традиционной книги, включая предисловие и введение сносок для редакторов, аннотированный роман, эссе и исторический документ. график жизни Шелли. Это по-прежнему « Франкенштейн», одна из наиболее часто назначаемых книг в университетских аудиториях, согласно Манактале, но он анатомичен по Франкенштейну, обнажен на столе для вскрытия с множеством его научных, философских и исторических недр, извлеченных для изучения читателями.

Франкенштейн представляет отличное средство для ознакомления читателей с более широким разговором о научной ответственности, говорит Финн. В отличие от уничижительного использования имени Франкенштейна в таких терминах, как «Франкенфуд» для ГМО, роман «на самом деле весьма продуман и занимает гораздо более тонкую и открытую позицию в этом вопросе научной свободы и ответственности», говорит он.

«Это книга, в которой беспрерывно ставятся вопросы о том, где находятся границы и как далеко мы продвигаемся, и каковы последствия того, что мы делаем в мире», - говорит Манактала. По ее словам, для студентов, изучающих такие предметы, как редактирование генов и искусственный интеллект, эти вопросы заслуживают изучения, и научная фантастика предлагает творческий способ сделать это.

В рамках усилий, направленных на то, чтобы сделать книгу доступной для широкой учебной аудитории, редакторы создали Frankenbook, версию книги с цифровой аннотацией на веб-сайте, где они планируют расширить аннотации печатной версии. Этот сайт, размещенный на MIT Press, также имеет функцию аннотации сообщества, поэтому студенты и преподаватели могут добавлять свои комментарии.

Манактала говорит, что издатель ищет другие оригинальные художественные произведения для аннотирования подобным образом, хотя пока ничего не решено. «Это способ сохранить великие произведения литературы актуальными для широкого круга читателей», - говорит она. Что касается аннотированного Франкенштейна и онлайн-книги Frankenbook, то они, как и рассказанная история, остаются в процессе культурной работы.

Чему Франкенштейн еще может научить нас 200 лет спустя