Большая банка мышей остановила меня в холоде. Джон Уиппл Поттер Дженкс собрал этих мышей 160 лет назад. Вероятно, он следовал инструкциям Спенсера Бэйрда 1850 года: держите маленький бочонок под рукой, частично наполненный спиртным, и бросайте мышей живыми; это означало бы «быструю и небольшую мучительную смерть» и «животное будет более склонно сохранять звук».
Мыши были переведены в новую банку, и они были повторно помечены. Но здесь они были. Я следовал по следу Дженкса в течение нескольких лет и внезапно почувствовал, что, как ни странно, я в его присутствии.
26 сентября 1894 года на ступеньках своего музея в Университете Брауна скончался натуралист, таксидермист, писатель-научно-популярный и любимый профессор Джон Виппл Поттер Дженкс. «Он обедал, может быть, слишком сильно… и скончался, не испытывая ни минуты болезни или страдания», - писал один из его учеников.
Музей Дженкса предлагал студентам и местным посетителям стеклянные витрины, наполненные таксимизированными животными, этнографическими предметами со всего мира и другими музейными «раритетами» - около 50 000 предметов. Но еще до его смерти музей казался старомодным.
Университет Брауна закрыл музей в 1915 году и отбросил большинство его коллекций на университетской свалке в 1945 году. В течение многих лет я был куратором музея в Смитсоновском институте. Теперь я профессор американских исследований в Брауне, и музей Дженкса, о котором по большей части забывают, давно очаровал меня. Я сделал это основой моей новой книги «В затерянном музее» . Через призму потерянного музея Дженкса моя книга рассказывает о ценной работе, которая происходит в музеях сегодня: собирать, хранить, демонстрировать и изучать предметы искусства, экспонаты и образцы естествознания.
В 1850 году, когда Смитсоновский институт издал призыв к образцам естествознания - в частности, для «маленьких четвероногих, таких как полевые мыши, землеройки, кроты, летучие мыши, белки, ласки», - Дженкс был одним из многих натуралистов, которые ответили. Он послал Бэйрду (который впоследствии станет вторым секретарем Института) сотни мышей, полевок, землеройок, ласок, ондатр и скунсов, а также одну крысу и двух лис.
«Я заинтересовал своих учеников и других, чтобы они принесли их мне, пока он не заплачет», - написал Дженкс в своей автобиографии. (Дженкс заплатил им шесть центов за мышь.)
Внутри затерянного музея: кураторство, прошлое и настоящее
В этом томе Стивен Любар, один из самых вдумчивых ученых и специалистов в этой области, превращает «музей» в глагол, уводя нас за кулисы, чтобы показать, как собирать, выставлять и программировать задуманы и организованы. Его четкое, прямое и проницательное изложение предоставляет тематические исследования, а также более широкую основу для понимания музеологической практики, выбора, исторических тенденций, противоречий и возможного будущего. Обращение с художественными, научными и историческими музеями и профессиональные роли от директора и куратора до выставочного дизайнера и педагога делают это обязательным чтением для всех в области музейного дела.
купитьГодовой отчет Смитсоновского института поблагодарил его за работу: «Одним из наиболее важных вкладов в географические коллекции учреждения была серия млекопитающих восточного Массачусетса, полученная от г-на Дж. В. П. Дженкса из Мидлборо».
Бэйрд проанализировал образцы, которые он получил для своего сборника 1857 года «Млекопитающие Северной Америки: описания видов, основанные главным образом на коллекциях в музее Смитсоновского института» .
Когда Бэйрд закончил смотреть и измерять «варминтов» Дженкса, они хранились в Смитсоновском институте вместе со всеми другими животными, которых Бэйрд использовал для своих млекопитающих.
Они также были предоставлены другим ученым для использования в их работе.
В 1866 году Джоэл Асаф Аллен, куратор Гарвардского музея сравнительной зоологии (MCZ), начал работу над своим каталогом млекопитающих штата Массачусетс. Этот каталог 1869 года был основан главным образом на собственном собрании Аллена в Спрингфилде, но Аллен знал о коллекциях Дженкса в Смитсоновском институте из книги Байрда, и он хотел изучить их.
Мыши Дженкса нашли дома в Мичиганском университете, Чикагской академии наук и Женском колледже в Балтиморе (ныне Колледж Гоше). (Лукас Риппель) 24 июня 1866 года Смитсоновский институт отправил их в MCZ, недалеко от их первого дома в Мидлборо, для работы Аллена. Аллен узнал что-то новое от млекопитающих Дженкса и высоко оценил его работу: «Никто не сделал больше, чтобы расширить наши знания об их истории, чем мистер Дж. В. П. Дженкс из Мидлборо».
Мыши Дженкса продолжали бы появляться в таксономических текстах, но они также служили бы другой цели. В феврале 1876 года MCZ получил партию грызунов из Смитсоновского института, в том числе несколько экземпляров Дженкса. Будучи национальным музеем, Смитсоновский институт распределял идентифицированные наборы подобных образцов среди музеев по всей стране. Мыши Дженкса нашли новые дома, в том числе в Мичиганском университете, Чикагской академии наук и Женском колледже в Балтиморе (ныне Колледж Гоше).
Мыши Дженкса были полезны. Ученые исследовали их и измерили - дюжина или более измерений для каждой мыши - построили таксономии с ними и использовали их в других типах исследований. Вот почему они были собраны, и поэтому они были сохранены. Многие из мышей Дженкса все еще находятся в Смитсоновском институте, MCZ и других музеях по всей стране, ожидая дальнейшего использования. Я хотел их увидеть. Именно тогда я нашел большую банку в MCZ.
Мыши Дженкса рассказывают традиционную историю научных сборников. Они не были собраны для показа, никогда не демонстрировались и, вероятно, никогда не будут. Ни один не будет 99, 9 процента из 3 миллиардов образцов естественной истории в мире.
Натуралист Джон Виппл Поттер Дженкс построил музей в Университете Брауна, заполненный таксистыми животными и другими образцами. Университет отказался от всей коллекции в 1945 году. (Архив университета Брауна) Но это не значит, что они бесполезны. Загляните за кулисы, и вы увидите, как они используются.
Антрополог Маргарет Мид провела виртуальный тур по Американскому музею естественной истории в ее книге « Антропологи 1965 года и что они делают».
«Здесь, на полу куратора, длинные залы выложены высокими деревянными и металлическими шкафами, и воздух имеет странный запах - немного несвежий, немного химического - смесь фумигационных веществ и смешанных запахов реальных образцов, костей. перья, образцы почв и минералов », - написала она. Вы можете прийти к мысли, что музей - это «место, наполненное образцами, пахнущими формальдегидом, все довольно затхлыми, устаревшими и мертвыми».
Но затем вы открываете дверь в кабинет куратора: «Офис куратора - это мастерская. Здесь он выкладывает новые образцы в каталог или старые для изучения. Здесь он делает выбор для экспонатов, сравнивая свои полевые заметки и полевые фотографии с объектами, собранными во время недавней полевой поездки или, возможно, полвека назад ». Исследователь дает образцу новую жизнь.
Ричард Форти, палеонтолог из лондонского Музея естественной истории, ведет нас в другом закулисном туре. Он показывает нам «естественную среду обитания куратора», «пелену коридоров, устаревшие галереи, офисы, библиотеки и, прежде всего, коллекции».
Есть бесконечные ящики окаменелостей, расположенные таксономически, как млекопитающие в MCZ. Каждый помечен своим латинским названием, скальным образованием, из которого он был извлечен, его геологической эпохой, местоположением и именем собирателя, а иногда и местом, где он был опубликован. Именно здесь Форти выполняет свою работу, присваивая имена новым видам, сравнивая примеры для понимания систематики (взаимосвязи между видами) и обобщая информацию об эволюции, геологических и климатических изменениях. «Основное обоснование исследований в справочных коллекциях музея естествознания, - пишет Форти, - таксономично».
Коллекции естественной истории стали основой самых важных биологических прорывов из «Живая природа» Жоржа Луи Леклерка Буффона в 1749 году , женераль и особенно к теориям анатомии животных Жоржа Кювье в начале 19-го века и из теории эволюции Дарвина 1859 года до середины Эрнста Майра. Эволюционный синтез 20-го века.
Собираясь вместе и заказывая образцы в музеях, стало легче учиться у них. Стало проще сравнивать и строить из них теории. «Насколько лучше в композиции, чем в одиночестве», - писал Ральф Уолдо Эмерсон после посещения Музея естествознания в 1833 году. Эмерсон видел там «жизненный принцип жизни везде, где только начинаются», организацию вселенной.
Аналогичным образом ученые могут найти принципы организации полезными для своей работы. Историк науки Бруно Штрассер пишет: «Когда объекты становятся доступными в одном месте, в одном формате, их можно упорядочить так, чтобы сходство, различия и закономерности были очевидны для глаза одного исследователя-человека; Коллекции концентрируют мир, делая его доступным для ограниченного поля зрения человека ». Как сказал Буффон в 1749 году:« Чем больше вы видите, тем больше вы знаете ».
Коллекционирование для научных целей всегда было центральным в американских музеях. Целью музея Чарльза Уилсона Пила в Филадельфии, основанного в 1786 году, было продвижение полезных знаний. Это было также целью близлежащего Американского философского общества, Смитсоновского института, когда оно было основано в 1846 году, и музеев естественной истории в Соединенных Штатах в 19 веке. Они создали коллекции для исследователей. Они опубликовали тома научных работ. Аутрич - выставки, лекции, народное образование - была второстепенной целью для большей части их истории.
Таксономия и систематика - идентификация и классификация растений и животных - до 20-го века были самой важной работой биологии и ставили музеи естествознания в центр поля. Таксономия, объясняет Гарвардский Эдвард О. Уилсон, еще один обитатель музейной кладовой, «это ремесло и совокупность знаний, которые накапливаются в голове биолога только через годы монашеского труда., , , Опытный таксономист - это не просто музейный работник., , , Он управитель и представитель ста или тысячи видов ».
Но к середине 20-го века биология, основанная в музее, казалась менее важной, чем биология, основанная в лаборатории. Экспериментальные и аналитические науки - генетика, биохимия, кристаллография и, в конечном итоге, молекулярная биология - сделали естествознание старомодным.
Функция казалась важнее формы, химия важнее таксономии, поведение важнее внешнего вида. Коллекции вышли из моды.
Музей биологов отбивался. Гарвардский музей сравнительной зоологии был одним из мест, где велась эта битва - Уилсон назвал ее «молекулярными войнами». Он писал: «Молекулярники были уверены, что будущее принадлежит им. Они думали, что если эволюционная биология вообще выживет, ее придется превратить в нечто совершенно иное. Они или их ученики будут делать это, работая вверх от молекулы через клетку к организму. Сообщение было ясным: пусть коллекционеры возвращаются в свои музеи ».
Бруно Штрассер отмечает, что историки естествознания, работавшие в музеях, всегда собирали не только образцы животных и растений. Они также собрали, начиная с 19-го века, семена, кровь, ткани и клетки. Более того, они также собрали данные: места, описания, чертежи.
Все эти измерения мышей Дженкса были частью обширной базы данных, которая включала не только коллекцию шкур и скелетов, но также информацию о существах.
Это оказалось полезным для ответа на новые вопросы. Джозеф Гриннелл, директор-основатель Музея зоологии позвоночных Беркли, подчеркнул важность этих данных для новой биологии начала 20-го века: «Куратор музея только несколько лет с тех пор был удовлетворен, собирая и размещая свои исследовательские коллекции с очень небольшим количеством ссылок к их источнику или к условиям, при которых они были получены., , , Современный метод, принятый и применяемый все более и более подробно нашим калифорнийским музеем, заключается в регистрации каждого приобретенного человека ».
Калифорнийская коллекция Гриннелла включала в себя не только 100 000 экземпляров, но также 74 000 страниц полевых заметок и 10 000 изображений. «Эти полевые заметки и фотографии хранятся так, чтобы они были так же легко доступны студенту, как и сами образцы».
Гриннелл думал, что эти данные могут оказаться важнее, чем образцы.
Когда такие ученые, как Уилсон, заинтересовались теоретическими вопросами экологии населения в 1970-х годах, сборники и данные о них оказались важными. Когда проблемы загрязнения и загрязнения окружающей среды стали важными в 1980-х годах или изменения климата в 2000-х годах, коллекции были полезны.
Музеи сместили акцент с систематики на биоразнообразие, поскольку они ищут новые способы использования своих с трудом завоеванных коллекций. Исследования в области биоразнообразия опираются на систематику; Вы не можете знать, что вымирает, если вы не знаете, что у вас есть.
Президентская комиссия 1998 года по биоразнообразию и экосистемам призвала оцифровывать данные коллекций как жизненно важный первый шаг - вызов, на который в течение следующих 20 лет был дан ответ с помощью таких систем, которые позволили мне найти мышей Дженкса, разбросанных по всей стране.
За последнее десятилетие появилось много аргументов в пользу практической ценности коллекций естествознания. Коллекции полезны для отслеживания инвазивных видов, а также для документирования, например, наличия ДДТ (измерение толщины яиц из музейных коллекций) и загрязнения ртутью (с использованием образцов птиц и рыб). Коллекции полезны при изучении патогенов и переносчиков болезней; миллионы образцов комаров, собранных за столетие, предоставляют информацию о распространении малярии, вируса Западного Нила и других заболеваний. Инвазивный азиатский длинный рогатый жук был идентифицирован по образцу в коллекциях энтомологии Корнелла.
Молекулярная революция 2000-х годов открыла еще больше информации из коллекций. Из некоторых образцов можно извлечь ДНК не только для улучшения таксономии, но и для изучения болезней и даже эволюции вирусов.
Исследователи использовали материал из коллекций, чтобы проследить историю вируса гриппа 1918 года. Анализ вспышки хантавируса в 1990-х годах с использованием музейных коллекций грызунов был полезен должностным лицам общественного здравоохранения для прогнозирования новых вспышек - и исследователи утверждают, что при наличии хороших коллекций из Африки недавнюю вспышку Эболы было бы легче понять и контролировать.
Музеи естествознания продолжают служить в качестве того, что директор Национального музея США Смитсоновского института когда-то называл «большой справочной библиотекой материальных объектов». Извлекаемые из времени и пространства, они ставят - и отвечают - старые вопросы и новые.
p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; шрифт: 16.0px Грузия; -webkit-text-stroke: # 000000} p.p2 {поле: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; шрифт: 16.0px «Times New Roman»; -webkit-text-stroke: # 000000} span.s1 {font-kerning: нет}
Выдержка из книги «Изнутри потерянного музея » Стивена Любара, опубликованной издательством Гарвардского университета, 35 долларов. Авторские права © 2017 - Президент и члены Гарвардского колледжа. Используется с разрешения. Все права защищены.
